Qualitätsanalyse

Mit einiger Spannung haben alle am Fabritianum aktiv Beteiligten der ersten Qualitätsanalyse, oft verkürzt Schul-TÜV genannt, entgegengesehen. Jetzt bestand für Lehrerinnen und Lehrer; Schüler und Eltern des Fabritianum Anlass zu großer Freude über das Ergebnis, hat es doch vieles bestätigt, was man von der Schule Positives zu wissen glaubte.

In insgesamt 8 von 25 Bewertungsfeldern wurde unserem Fabritianum vorbildliche Qualität bescheinigt („best practice“), in 12 weiteren Bereichen erzielten wir ein gutes Ergebnis, lediglich in 5 Feldern sah die Kommission Entwicklungsmöglichkeiten. Kein Bewertungsfeld wurde als dringlich entwicklungsbedürftig eingestuft. Ein Schwerpunkt unserer Arbeit in den nächsten Jahren wird die noch stärkere Akzentuierung der inneren und äußeren Differenzierung sowie einer ausgewogenen Methodenvielfalt sein.

Erfreulich für alle waren vor allem die hervorragenden Bewertungen im Bereich Schulkultur, Soziales Klima, außerschulische Kooperationen, Schülerbetreuung und Zufriedenheit der Beteiligten. Auch von der Kooperation der Lehrkräfte war die Prüfungskommission sehr überzeugt.

Nach den Instrumenten der Leistungsmessung (Zentralabitur, ZP 10, LSE8) haben wir nun auch die umfassende Qualitätsanalyse mit Erfolg gemeistert. Alle, die am Zustandekommen des Gesamtergebnisses unserer Schule beteiligt waren und sind, dürfen stolz auf das Erreichte sein. In 4 Jahren müssen wir uns erneut überprüfen lassen.